Ciência da Informação na Sociedade Contemporânea: perspectivas e desafios teórico-práticos

Autores

José Mauro Matheus Loureiro (ed)
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
https://orcid.org/0000-0003-4714-5437
Débora Adriano Sampaio (ed)
Universidade Federal do Cariri (UFCA)
https://orcid.org/0000-0003-0545-7379
Guilhermina de Melo Terra (ed)
Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
https://orcid.org/0000-0003-4214-3782

Palavras-chave:

Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia

Sinopse

Esta obra é uma contribuição valiosa ao campo da Ciência da Informação, oferecendo uma análise abrangente sobre os desafios, avanços e perspectivas temáticas desta área crucial do conhecimento.

Ao longo de seis capítulos, somos conduzidos por uma jornada intelectual que aborda desde as interseções entre competência em informação, protagonismo social informacional e inclusão digital, até a análise das ações de bibliotecas universitárias na promoção dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU.

No primeiro capítulo, aborda-se a interseção entre competência em informação e inclusão digital. O segundo capítulo, investiga a disseminação arquivística hospitalar durante a pandemia da Covid-19. No terceiro capítulo, as autoras abordam a preservação da memória através dos acervos xilográficos, ressaltando a importância da representação da informação para o processo. O quarto capítulo, analisa o papel dos chatbots como mediadores de conhecimento. No quinto capítulo, os autores utilizam a Teoria Ator-Rede para expandir os horizontes metodológicos na Ciência da Informação. O sexto capítulo, analisa as ações de uma biblioteca universitária na promoção dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU.

“Ciência da Informação na Sociedade Contemporânea” é uma obra indispensável para estudantes, pesquisadores e profissionais, oferecendo uma visão atualizada e relevante do papel da informação na sociedade.

Capítulos

  • ISBN: 978-65-85498-00-5
  • Relações conjecturais entre competência em informação, protagonismo social informacional e inclusão digital
    Márcio Adriano Costa dos Santos, Rosilene Agapito da Silva Llarena, Guilhermina de Melo Terra
    PDF
  • Identificação da disseminação arquivística hospitalar na Pandemia da Covid-19:
    do físico ao digital
    Julle Yasmin Machado da Silva, Maria da Conceição Davi
    PDF
  • Preservando a história:
    a representação da informação e o acervo xilográfico do LACIM
    Naiane Ferreira Cavalcante, Ariluci Goes Elliott
    PDF
  • Mediação da informação por agentes não-humanos:
    por uma Ciência da Informação disruptiva
    Rosiene Marques Vieira, Priscila Muniz de Medeiros, Guilhermina de Melo Terra
    PDF
  • Descortinando a Teoria Ator-Rede:
    possibilidades metodológicas na Ciência da Informação
    Débora Adriano Sampaio, José Mauro Matheus Loureiro
    PDF
  • Ações da Biblioteca Francisco Tancredo Torres em Areia, PB:
    análise na perspectiva dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável
    Esdras Renan Farias Dantas, Felipe Arthur Cordeiro Alves, Juccia Nathielle do Nascimento Oliveira, Luciana Silva de Morais, Michel Batista Silva
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Biografia do Autor

José Mauro Matheus Loureiro, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)

Possui graduação em Museologia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (1980), Mestrado em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996), Doutorado em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000) e estágio Pós-doutoral (PPGAS/UFRJ - 2004). Atualmente é professor Titular da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Débora Adriano Sampaio, Universidade Federal do Cariri (UFCA)

Mestra e Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Especialista em História e Antropologia pela Universidade Cândido Mendes (UCM/RJ). Bacharela em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Professora Adjunta da Universidade Federal do Cariri (UFCA) no curso de graduação em Biblioteconomia e docente credenciada ao Mestrado Profissional em Biblioteconomia do Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia (PPGB), vinculados ao Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA).

Guilhermina de Melo Terra, Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

Pós-doutorado em Museologia (Universidade do Porto - Portugal). Doutorado em Museologia (Universidade do Porto - Portugal) Mestrado em Sociedade e Cultura na Amazônia (UFAM). Especialização em Docência do Ensino Superior (Universidade Católica Dom Bosco, UCDB). Graduação em Biblioteconomia (UFAM).

Márcio Adriano Costa dos Santos, Universidade Federal de Alagoas

Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Alagoas (PPGCI-UFAL). Bacharel em Biblioteconomia (UFAL).

Rosilene Agapito da Silva Llarena, Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR)

Pós-Doutora em Ciência da Informação (2019) pelo PPGCI/UFPB. Doutora em Ciência da Informação (2015) com estágio de doutoramento no exterior na Universidade de Zaragoza - Espanha, financiado pela CAPES (2014/2015). Mestre em Ciência da Informação pela UFPB (2012). Especialista em Supervisão Escolar e Orientação Educacional pela UFPB (2002). Graduada em Biblioteconomia pela UFPB (2006) e em Pedagogia pela UFPB (1999). Professora Efetiva no curso de Biblioteconomia da Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR).

Julle Yasmin Machado da Silva

Especialista em Gestão de Bibliotecas. Bacharel em Biblioteconomia (UFRN).

Maria da Conceição Davi, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN

Mestrado em Ciência da Informação (UFPB). Bacharel em Biblioteconomia (UFRN).

Naiane Ferreira Cavalcante, Universidade Federal do Cariri (UFCA)

Bacharelado em Biblioteconomia. Mestrado em Biblioteconomia.

Ariluci Goes Elliott, Universidade Federal do Cariri (UFCA)

Doutorado em Ciência da Informação

Rosiene Marques Vieira, Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

Bacharelado em Biblioteconomia (UFAL).

Priscila Muniz de Medeiros, Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

Doutorado em Comunicação (UFPE). Mestrado em Comunicação (UFPE). Graduação em Comunicação Social/Jornalismo (UFPE).

Esdras Renan Farias Dantas, Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)

Mestrado em Ciência da Informação (UFPB). Especialização em Gestão Pública (UEPB). Bacharelado em Biblioteconomia (UFPB). Bibliotecário da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB).

Felipe Arthur Cordeiro Alves, Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)

Mestrado em Ciência da Informação (UFPB). Especialização em Gestão de Documentos e Informações (UNYLEYA). Bacharelado em Arquivologia (UEPB). Técnico em Arquivo do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB).

Juccia Nathielle do Nascimento Oliveira, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

Mestrado em Ciência da Informação (UFPE). Bacharelado em Biblioteconomia (UFC). Bibliotecária da Universidade Federal da Paraíba (UFPB).

Luciana Silva de Morais, Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)

Mestrado em Ciência da Informação (UFPB). Especialização em Gestão de Documentos e Informações (UNYLEYA). Bacharelado em Arquivologia (UEPB). Técnica em Arquivo do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB).

Michel Batista Silva, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

Mestrado em Ciência da Informação (UFPB). Graduação em Pedagogia (UFPB).

Ciência da Informação na Sociedade Contemporânea

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Publicado

1 fevereiro 2023

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